L'école, c'est quoi ? : une entité, un dogme, une obligation, un fourre-tout...

C'est à partir de son expérience qu'elle livre ses constats, ses réflexions mais aussi ses propositions pour imaginer une école autrement.

L'école, reflet de notre société, ne va pas bien.

Chacun doute ; récoltons-nous aujourd'hui, dans cette lourde institution ce que nous avons mal semé depuis longtemps ailleurs : dans la famille, dans les valeurs, dans la société ?

Comment l'aider à s'en remettre ?

Mission impossible ?

Non si, comme le propose ce document, on prend un temps pour réfléchir aux missions actuelles et parfois nouvelles de ce qui s'enlise parfois dans le système scolaire : mission d'accueil, mission d'éducation, d'enseignement et de développement personnel.

Se fondant sur son expérience de 38 années au service d'enfants difficiles, Chantal Cousin propose à l'analyse, ses réflexions sur cinq objectifs fondamentaux de l'école : Réussir - Soutenir - Motiver - Former - Guider.

Des réflexions sans concessions en vue d'une « école autrement », d'une « école facilitatrice de vie » qui s'adresse à tous les acteurs de l'école : Enseignants, Educateurs, Animateurs, Dames de services, (ATSEM) infirmières... et aux parents bien sûr !