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"Fördern" und "Auslesen": Texte und Dokumente aus acht Jahrzehnten zur Konfliktstruktur der Grundschule
"Fördern" und "Auslesen": Texte und Dokumente aus acht Jahrzehnten zur Konfliktstruktur der Grundschule
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Languages:
- Published: German , Original: German
- Number of Pages:
- 120
- Publisher:
- Dieck, Elke
- Publication Date:
- 2000-01-01
- Weight:
- 201 g
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