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TEAM 2. Neubearbeitung

TEAM 2. Neubearbeitung Study Guides

TEAM 2. Neubearbeitung

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Description
5 Argumente f?r TEAM:vielf?ltige und sch?lerorientierte Materialiendidaktische Lernarrangementszahlreiche Angebote zur Informationserarbeitungviele M?glichkeiten zum ?ben und Wiederholengro?e Anzahl von Trainingspl?tzen f?r eigenverantwortliches Lernen Transparent Klare Strukturen erleichtern das Lernen. TEAM bietet sie an. Die Einheiten sind so aufgebaut, dass Sch?lerinnen und Sch?ler ihre fachlichen und methodischen Kompetenzen Schritt f?r Schritt erweitern k?nnen. Lehrerinnen und Lehrer erhalten Lernarrangements, mit denen die Unterrichtsvorbereitung schnell gelingt und das Unterrichten einfacher wird. Erfahrungsorientiert Erfahrungen entstehen, wenn Lernen ganzheitlich erlebt wird. Der Kopf ist wichtig, aber die Gef?hle, die Freude am Lernen, das "Ernst-genommen-Werden" und die Integration in Gruppen sind es ebenso. Erfahrungslernen ist nachhaltiges Lernen. Es entsteht, wenn es Lehrerinnen und Lehrern gelingt, eine Einheit herzustellen aus Wissen, Kompetenz und sozialem Verhalten. TEAM ist das Leitmedium im Politikunterricht, das Sie auf diesem Weg kompetent unterst?tzt. Aktivierend Grundlagen f?r das Lernen sind Lernbereitschaft und Konzentrationsf?higkeit. Ohne sie geht es nicht. TEAM will Sch?lerinnen und Sch?ler in dieser Hinsicht aktivieren. Sie sollen sich pers?nlich angesprochen f?hlen, neugierig auf Neues werden. Sie erhalten Redeanl?sse, die Mut machen sich zu ?u?ern, Fragen, die sie fordern, aber nicht ?berfordern, Gruppenauftr?ge, mit denen sie selbstst?ndiges und kooperatives Lernen lernen k?nnen. Je interessierter, konzentrierter und aktiver eine Klasse bei der Sache ist, desto st?rker nehmen auch die Unterrichtsst?rungen ab. TEAM unterst?tzt Sie dabei, das Unterrichtsgeschehen angenehm und lernintensiv zu gestalten. Methodenzentriert Wer mit Methode lernt, lernt besser. Methoden sind kein aktionistischer Selbstzweck, sondern Instrumentarien zum besseren Lernen. In diesem Sinn ist TEAM methodenzentriert. In den R?ckmeldungen zur fr?heren Ausgabe wurde die Integration von Inhalt und Methode besonders oft als "Highlight" bewertet. F?r diese Ausgabe?haben wir das Angebot an Methodenkarten erweitert und die inhaltlichen Anbindungen optimiert.
Product details
Number of Pages:
249
Release Date:
2002-04-01
Publication Date:
2002-04-30
Publisher:
Schoeningh Verlag Im
Languages:
Original: German
ISBN10:
3140236654
ISBN13:
9783140236652
Weight:
632 g
Height:
215 cm
Width:
238 cm
Thickness:
14 cm
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