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Der Einfluss situativer Bedingungen auf die kognitive und emotional-soziale Entwicklung von Vorschulkindern im Kindergarten: Ein systematischer Vergleich (Frühpädagogik in Forschung und Praxis) - Kil, Young-ok
Der Einfluss situativer Bedingungen auf die kognitive und emotional-soziale Entwicklung von Vorschulkindern im Kindergarten: Ein systematischer Vergleich (Frühpädagogik in Forschung und Praxis) - Kil, Young-ok
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 1
- Languages:
- Published: German , Original: German
- Weight:
- 479 g
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