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Classroom management for secondary teachers

Classroom management for secondary teachers

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Description
Bietet Sekundarpädagogen die Informationen und Fähigkeiten, die sie benötigen, um Managementsysteme im heutigen multikulturellen Klassenzimmer aufzubauen, und basiert auf der 25-jährigen umfangreichen Forschung der Autoren, die in mehr als 500 Klassenzimmern durchgeführt wurden. Es befasst sich mit den Planungsentscheidungen, die Lehrer treffen müssen, einschließlich der Anordnung des physischen Raums, der Festlegung von Regeln und Verfahren, der Planung und Durchführung von Anweisungen, der Förderung eines angemessenen Verhaltens, der Bewältigung von Problemverhalten und der Einsatz guter Kommunikationsfähigkeiten mit Sorgfalt für das zunehmend ethnisch vielfältige Klassenzimmerprofil. Alle Beispiele, Checklisten, Fallstudien und Gruppenaktivitäten sind speziell für die Sekundarstufe konzipiert. Fördert effektives Lernen und reibungslos funktionierende Klassenzimmer mit praktischen Schritt-für-Schritt-Richtlinien, die proaktive Planung betonen. Neue Fallstudien in Kapitel 10 lehren die Inklusion, indem sie die Bedeutung des Unterrichts für jeden Schüler erweitern. Ermutigt Pädagogen, sich der Herausforderung der Vielfalt zu stellen. Komplett aktualisierte Lesungen mit besonderem Augenmerk auf kulturell vielfältige Schüler und Studenten, die in extremer Armut leben, bieten Lesern wichtige Informationen und tatsächliche Fallstudien. Diese neue Ausgabe maximiert die Technologiewerkzeuge im Klassenzimmer durch die Einführung des Technologiemanagements. Die Kapitel 1-6 enthalten Informationen zur Technologiesicherheit für Schüler, die Verwendung von Technologie zur Verwaltung von Klassenzimmern, die Einbindung von Technologie mit der Entwicklung von Regeln und Routinen, die Verwaltung spezieller Gruppen und die Gestaltung von kooperativem Lernen. Sekundärpädagogen
Product details
Binding:
Paperback
Languages:
Published: English
ISBN10:
0131361503
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