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Scaffolding als geeigneter Zugang zur Förderung zweitsprachiger Lesekompetenz im Geschichtsunterricht
Scaffolding als geeigneter Zugang zur Förderung zweitsprachiger Lesekompetenz im Geschichtsunterricht
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 1
- Number of Pages:
- 40
- Publication Date:
- 2015-07-09
- Publisher:
- GRIN Verlag
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 3668007306
- GPSR Manufacturer Reference:
- [email protected]
- Weight:
- 68 g
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