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Schulkinder mit Hochbegabungslabel

By Sabine Tanner

Product Image: Schulkinder mit Hochbegabungslabel

Schulkinder mit Hochbegabungslabel

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Description
Laut Handlungstheorie werden soziale Anpassung und Schulerfolg von Kindern und Jugendlichen wesentlich durch motivationale Faktoren mitgeprägt. Gerade bei Hochbegabten sind motivationale, im kognitiven System verankerte Personmerkmale häufig darüber entscheidend, ob dem Potential entsprechende Leistungen gezeigt werden. Die Autorin geht der Frage nach, wie kognitiv-motivationale Einstellungen von Regelklassenkindern mit Hochbegabungslabel (3.-6. Klasse) unter Berücksichtigung von Geschlecht, minderleistendem Verhalten, Pull-out-Massnahmen und Schuljahrüberspringen ausgeprägt sind. Ausserdem interessiert, wie entsprechende Einstellungen dieser Kinder in Relation zu hoch leistenden Klassenkameraden sowie zu Schulkindern aus Spezialschulen für Hochbegabte ausfallen. Im Anschluss an die Ergebnisse werden Schlussfolgerungen hinsichtlich lern- und leistungsförderlicher Lernumgebungen für Regelklassenkinder mit Hochbegabungslabel präsentiert.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
286
Publication Date:
2013-12-05
Publisher:
Waxmann
Languages:
Original: German
ISBN10:
383092934X
ISBN13:
9783830929345
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Height:
170 cm
Width:
240 cm
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