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Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule

Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule Education & Training

Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule

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Description
Eine dezidiert pädagogische Theorie der Schule ist ein Anliegen, das nicht allein akademisch als eine wichtige Aufgabe erscheint. Denn wenn Schule allein aus soziologischer oder psychologischer Forschungsperspektive betrachtet und beurteilt wird, wie dies häufig der Fall ist, fehlt das Bemühen, das deskriptive Wissen um Schule und Unterricht und die Aufgaben und die Probleme der schulischen Praxis und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung pädagogisch zu reflektieren. Gerade dieses Bemühen ist jedoch Bestandteil des Orientierungswissens all jener Personen, die in und für die Schule im Bildungsbereich tätig sind, und es darzustellen zugleich Kernanliegen dieses Bandes.
Product details
Edition:
1
Number of Pages:
224
Publication Date:
2017-09-18
Publisher:
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Languages:
Original: German
ISBN10:
3779937468
ISBN13:
9783779937463
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
470 g
Height:
160 cm
Width:
236 cm
Thickness:
18 cm
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