Allemagne d'aujourd'hui, n° 215. Apprendre l'allemand en France, le français en Allemagne

Allemagne d'aujourd'hui en bref

Les revue traite des grands problèmes politiques, économiques, sociaux et culturels de l'Allemagne contemporaine sans négliger la dimension historique et la comparaison avec d'autres pays. Elle est aussi un forum franco-allemand. Elle s'adresse aux germanistes, historiens, politologues, économistes, étudiants comme enseignants, aux journalistes et aux décideurs politiques ainsi qu'au grand public intéressé par l'Allemagne.

Au sommaire du prochain numéro

Un dossier publié sous la direction de Viviane Prest et de Dirk Weissmann Minorités, écoles et politiques linguistiques : études sur l'aire germanophone des Lumières à nos jours, introduit par les directeurs du dossier, avec les contributions de Susanne Lachenicht, Les enjeux de la création et de la gestion des écoles dans l'enracinement des diasporas huguenotes - Dominique Bourel, Émancipation et intégration : les écoles juives en Allemagne (XVII^e au XIX^e siècle) - Claudie Paye, Minorités francophones à Cassel pendant la période napoléonienne (1807-1813) - Dominique Huck, Les enjeux de l'enseignement de l'allemand à l'école primaire en Alsace entre 1919 et nos jours - Hélène Yèche, La place de la culture sorabe dans le système éducatif allemand depuis 1945 - Brigitte Lestrade, L'intégration scolaire des enfants issus de l'immigration dans l'Allemagne d'avant la crise migratoire - Heidi Rösch, La place de la littérature de migration d'expression allemande dans les écoles en Allemagne - Sylvie Toscer-Angot, L'enseignement religieux islamique en Allemagne aujourd'hui : de la déterritorialisation à l'inclusion.