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Religiöse Bildung als Freiheitsgeschehen

Religiöse Bildung als Freiheitsgeschehen

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Description
Der Leitbegriff der Freiheit kann der theologischen und religionspädagogischen Hermeneutik Orientierung bieten. Als Basiskategorie beider Disziplinen ist Freiheit Vermittlungsprinzip des Glaubens. Anders gesagt: Mit der transzendentalen Reflexion der Freiheit entsteht eine Denkform, die theologisch motiviert und der Wahrheit des Glaubens angemessen ist und zugleich offen und anschlussfähig für philosophische und humanwissenschaftliche Diskurse, deren Ergebnisse sich ebenfalls am Freiheitsbegriff messen lassen. Der Inhalt des Glaubens, Gottes Selbstoffenbarung als Liebe, ist von der Form seiner Vermittlung, der freien Annahme der frei geschenkten Liebe, nicht zu trennen. Daher folgt die aus dem intensiven Dialog zwischen systematischer und praktischer Theologie entwickelte Theorie religiöser Bildung dem Grundgedanken, dass Glaube in Freiheit und Freiheit im Glauben lernt. Denn nur ein "gebildeter" Glaube kann vernunftgemäß zu sich selbst und zum Anderen kommen.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
464
Release Date:
2013-01-15
Publication Date:
2012-11-15
Publisher:
Kohlhammer W.
Languages:
Original: German
ISBN10:
3170224395
ISBN13:
9783170224391
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
686 g
Height:
157 cm
Width:
231 cm
Thickness:
27 cm
Preview Link:
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