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La grande école : approche sociologique des compétences enfantines

La grande école : approche sociologique des compétences enfantines Education & Training

La grande école : approche sociologique des compétences enfantines

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Description
Acteurs sociaux à part entière, les écoliers manifestent leur attachement aux instituteurs à partir d'analyses sous-tendues par une recherche exigeante de ce qui est juste. Beaucoup d'aspects de leurs comportements sont ainsi revus à la lumière des compétences acquises entre CP et CM2. Comme les adultes, ils contribuent à définir les situations scolaires. ©Electre 2026
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
216
Release Date:
1999-01-01
Publication Date:
1999-01-08
Publisher:
PUF
Languages:
Published: French, Original: French
ISBN10:
2130497314
Weight:
268 g
Height:
220 cm
Width:
140 cm
Thickness:
13 cm
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