Pomiar rozumienia liczb u ma¿ych dzieci

Name: Pomiar rozumienia liczb u ma¿ych dzieci
Brand: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Availability: OutOfStock
Rating: 5 (1 reviews)

By Sally Moomaw

0 - Default Title

Description

Dok¿adna ocena dzieci w wieku przedszkolnym stanowi wyzwanie, poniewä w tej dziedzinie brakuje badä dotycz¿cych dynamicznych miar wczesnych osi¿gni¿¿ matematycznych. Dlatego te¿ szczególnym zainteresowaniem ciesz¿ si¿ miary oparte na programie nauczania, które maj¿ wp¿yw na planowanie i decyzje dotycz¿ce nauczania. Celem niniejszego badania by¿a ocena konstruktywistycznej miary opartej na programie nauczania matematyki (MCBM) s¿u¿¿cej do oceny rozumienia liczb u dzieci w wieku przedszkolnym. Hipoteza zak¿adäa, ¿e sze¿¿ mierzalnych zmiennych - poziom kwantyfikacji, umiej¿tno¿ci liczenia, porównywanie zbiorów, rozpoznawanie cyfr, ¿¿czenie zbiorów i tworzenie wzorów - b¿dzie miäo znacz¿cy wp¿yw na ukryty konstrukt rozumienia liczb. Narz¿dziem pomiarowym by¿a interaktywna gra sk¿adaj¿ca si¿ z liczyde¿ w ksztäcie misiów i serii kart w ustandaryzowanej kolejno¿ci, w któr¿ gräa osoba oceniaj¿ca i dziecko. Próba sk¿adäa si¿ ze 108 dzieci w wieku od 3 do 5 lat. Analiza czynnikowa potwierdzaj¿ca, zastosowana do oceny modelu hipotezy, wykazäa dobre dopasowanie modelu: ¿2(3,N=108)=4,246, p=0,236; NFI=0,990; CFI=0,997; oraz RMSEA=0,062. Standaryzowane wspó¿czynniki ¿cie¿ki wynosi¿y od 0,71 do 0,88. Wyniki sugeruj¿, ¿e MCBM by¿ wänym i wiarygodnym miernikiem zmys¿u liczbowego dla tej próby.

Product details

Binding:: Paperback
Number of Pages:: 76
Publication Date:: 2025-07-16
Publisher:: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Languages:: Original: Polish
ISBN10:: 6208875749
ISBN13:: 9786208875749
GPSR Manufacturer Reference:: [email protected]
Weight:: 131 g
Height:: 150 cm
Width:: 220 cm
Thickness:: 5 cm

Buy on Amazon

Currently sold out

Add to Wishlist