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Das Selbstkonzept von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung: Eine Fragebogenstudie zum Vergleich von inklusivem und Förderschulkontext
By Miriam Voigt
Das Selbstkonzept von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung: Eine Fragebogenstudie zum Vergleich von inklusivem und Förderschulkontext
By Miriam Voigt
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 1
- Number of Pages:
- 120
- Publication Date:
- 2024-12-06
- Publisher:
- GRIN Verlag
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 3389095829
- GPSR Manufacturer Reference:
- [email protected]
- Weight:
- 168 g
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