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Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht

By Michael Sauer

Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht Politics & History

Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht

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Description
Im Sprachfach Geschichte sind Begriffslernen und Begriffsarbeit mit besonderen Herausforderungen verbunden. Schülerinnen und Schüler müssen sich mit Begriffstypen von ganz verschiedenartiger Komplexität auseinandersetzen. "Geschichtsbegriffe" stammen aus unterschiedlichen Zeiten. Sie können zeitgleich zu dem benannten Phänomen, aber auch erst später entstanden, also Quellen- oder Deutungsbegriffe sein. Und die Begriffe selbst, aber auch die Phänomene, die sie bezeichnen, unterliegen historischem Wandel. Begriffe im Fach Geschichte sind deshalb keine soliden "Wissensbausteine", sondern fluide und unscharf. Dieser Band beschreibt die damit verbundenen Probleme, erläutert die Bedeutung von Begriffslernen in den Curricula und entwickelt Konzepte für Begriffsarbeit im Unterricht. Im Anschluss daran werden unterschiedliche methodische Varianten von Begriffsarbeit an Beispielen vorgestellt - von der Arbeit mit vorliegenden Begriffserklärungen bis zum Concept Mapping.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
88
Release Date:
2019-05-01
Publication Date:
2019-05-31
Publisher:
Wochenschau Verlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3734408008
ISBN13:
9783734408007
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
87 g
Height:
113 cm
Width:
188 cm
Thickness:
8 cm
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