LolliPop Fibel 1 und 2. Neubearbeitung

Informationen zur Reihenausgabe:

Konzeption

Der Leselehrgang in Form eines faszinierenden Kinderbuchs mit durchgehender Handlung basiert auf der Methode der direkten Hinf?hrung zur Buchstabenschrift.
Die Methode sichert zun?chst die Erfassung des Leseprinzips; danach erm?glichen die Materialien auch stark differenzierendes und selbstst?ndiges Lernen.

Die LolliPop-Materialien sind sowohl f?r den jahrgangsorientierten als auch f?r den jahrgangsgemischten Unterricht in der flexiblen Schuleingangsphase konzipiert: Thematische Abstimmung der Anhangsseiten von Fibel 1 mit dem Textangebot von Fibel 2, dem Sacharbeitsheft und den Kapiteln von LolliPop Lese- und Sprachbuch f?r die 2. Jahrgangsstufe.
Eine gro?e Auswahl an Differenzierungsmaterialien in den teilweise editierbaren Kopiervorlagen mit CD-ROM unterst?tzt einen stark individualisierten Unterricht.

Durch wissenschaftliche Studie der Universit?t Marburg bewiesen

LolliPop Fibel und LolliPop Sprachbuch helfen, Lese-Rechtschreibschw?che zu verhindern!

Die kleinen LolliPops

Spielerische ?bungen zur Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb in den Bereichen Feinmotorik, optische Diskriminierung, Logik, Konzentration und phonologische Bewusstheit.

Arbeitsheft mit CD-ROM

Passend zum Wort- und Bildmaterial der Fibel enth?lt die Software ?bungen zu den Bereichen Erstlesen, Sprache untersuchen, sinnerfassendes Lesen sowie zur Arbeit mit der elektronischen Anlauttabelle.

Schreibschriftlehrg?nge in verbundener Schrift in SAS, VA und LA

• Schreiblehrgang A: f?r den Einsatz parallel zum Buchstabenlehrgang