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Pusteblume 3. Das Lesebuch. Schülerband. Sachsen

By Wolfgang Menzel

Pusteblume 3. Das Lesebuch. Schülerband. Sachsen

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Description
Schon immer hat die Puste?blume den Lesefertigkeiten besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Nach Bekannt?werden der Ergebnisse der PISA-Studie wurde der Anteil entsprechender ?bungen in der?Pusteblume noch erh?ht. Ankn?pfend an den Anfangs?unterricht werden im Kapitel "A ... wie Anfang" die ver?schie??denen Teilfertigkeiten des Lesens gezielt erlernt und ge?bt. Die themati?schen Kapitel enthal?ten dar?ber hinaus viele Texte und Aufga?ben, mit deren Hilfe Defizite erkannt werden k?n?nen. Schwierigkeiten werden durch gezieltes ?ben von Methoden und Techniken ?ber?wunden. So wird das weiter?f?hrende Lesen systematisch gef?rdert und die Lese?kompetenz aus?ge??baut. Die Kinder werden allm?hlich zu selbstst?ndigen Leserinnen und Lesern aus?gebildet. Die Texte und Textsorten in der Pusteblume sind ausge?wogen, vielf?ltig und entspre?chen den Interessen der Kinder. Es geht darum, die Lesefreude nicht nur zu er?halten, sondern zu eigenen Leseerfahrungen zu motivie?ren. Durch "Die lange Geschichte" haben die Kin?der im Lese?buch die M?glich?keit, eine in sich geschlossene Geschichte selbstst?ndig zu erlesen. Arbeits?auftr?ge und Impulse zum Umgang mit den Texten er?ffnen Wege zum Erschlie??en der Inhalte und Formen. Durch differen?zierte Texte und Aufgaben sowie farbig hervor?gehobene zus?tzliche Ange?bote k?nnen die Kinder auch im Literaturunterricht nach ihren indivi?duellen F?hig?keiten und Bed?rf??nissen gef?rdert werden. In den Werkst?tten stehen opera?tive und pro?duk?tive Verfahren zum Umgang mit Texten im Mittelpunkt. Hier wird das Augenmerk auf formelle Aspekte von Texten gelenkt. Auf handlungsorien?tierte und kreative Weise werden hand?werkliche F?hig?keiten zur Produktion und Inszenierung eigener Texte vermittelt. Die Themenkapitel und Werk?st?tten wurden noch enger in Bezie?hung zueinander ge?setzt. So k?nnen ?bendes, inhalts-, form- und rezep?tions??orien?tiertes Lesen gewinn??brin?gend miteinander verkn?pft werden. Die Lehrermaterialien bieten viele Ko?pier?vorlagen, weiter?f?h?rende Anre?gungen und Informationen.
Product details
Number of Pages:
175
Publication Date:
2008-01-31
Publisher:
Schroedel Verlag GmbH
Languages:
Original: German
ISBN10:
3507408635
ISBN13:
9783507408630
Weight:
524 g
Height:
19.6 cm
Width:
26.4 cm
Thickness:
1.5 cm
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