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Orthophonie en classe

Orthophonie en classe

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Description
Notre objectif était de trouver des réponses aux questions suivantes : comment se traduit concrètement le travail inclusif en orthophonie ? Quelles sont les opportunités et les limites du travail inclusif en orthophonie selon les personnes concernées ? Pour cela, nous avons interrogé trois orthophonistes qui nous ont fait part de leur expérience dans ce domaine. Nous avons évalué les entretiens à l'aide d'une analyse qualitative du contenu. Il s'est avéré qu'il existe de nombreuses possibilités de mise en œuvre. Les orthophonistes sont libres de choisir la manière dont ils proposent la thérapie du langage en classe. En ce qui concerne les opportunités et les limites, les avantages et les inconvénients pour les orthophonistes et les enfants concernés sont mentionnés. Les trois personnes interrogées indiquent qu'une thérapie du langage inclusive n'est pas possible, mais que tous les enfants, y compris l'enfant concerné, peuvent bénéficier d'un soutien linguistique.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
136
Publication Date:
2025-07-31
Publisher:
Editions Notre Savoir
Languages:
Original: French
ISBN10:
6200843368
ISBN13:
9786200843364
Weight:
221 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
9 cm
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