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Berufsethos von Lehrern - Schwerpunkte und Dimensionen

By Martina Maurer-Wengorz

Berufsethos von Lehrern - Schwerpunkte und Dimensionen General education

Berufsethos von Lehrern - Schwerpunkte und Dimensionen

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Description
Es bestehen zahlreiche Studien darüber, welche Forderungen an das Berufsethos der Lehrer zu stellen sind. Es sind jedoch kaum empirische Untersuchungen bekannt, die über das Berufsethos von Lehrern Auskunft geben und dessen Schwerpunkte aufzeigen. Angloamerikanische Studien zur Qualität von Schule und Befunde der deutschen Schulvergleichsuntersuchungen geben aber Hinweise darauf, daß dem Ethos und dem pädagogischen Engagement von Lehrern eine hohe Bedeutung gerade auch für die Verbesserung der Schulqualität zukommen. Die vorliegende Untersuchung zeigt auf, welche konkreten ethischen Dimensionen Lehrern in der Verfolgung ihrer schulpraktischen Aufgaben besonders wichtig sind und welche ethisch relevanten Einstellungen von der Mehrzahl der Lehrerinnen und Lehrer heute geteilt werden. Ferner werden, ausgehend von Fallstudien, Hinweise auf Bedingungsfaktoren für die Ausbildung eines schulspezifischen Berufsethos und Empfehlungen für seine Förderung gegeben.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
247
Release Date:
1994-03-01
Publication Date:
1994-03-01
Publisher:
Lang, Peter GmbH
Languages:
Original: German
ISBN10:
3631462336
ISBN13:
9783631462331
Weight:
303 g
Height:
149 cm
Width:
211 cm
Thickness:
16 cm
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