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Typen der Computernutzung: Identifizierung einer Schülertypologie und ihre Bedeutung für das Lernen (Forschungen zur Fachdidaktik)
Typen der Computernutzung: Identifizierung einer Schülertypologie und ihre Bedeutung für das Lernen (Forschungen zur Fachdidaktik)
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 1
- Languages:
- Published: German , Original: German
- Number of Pages:
- 216
- Publisher:
- Studien Verlag
- Publication Date:
- 2004-12-10
- Weight:
- 266 g
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