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Bildung im Kindergarten: Zur Förderung kognitiver Kompetenzen
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Description
Im zweiten Teil werden drei Formen der frühkindlichen Bildung beschrieben: die Selbstbildung, die Ko-Konstruktion und das Lehren. Dann wird auf die Bedeutung von Beobachtung und Bildungsplanung sowie auf das Freispiel und Charakteristika einer effektiven pädagogischen Praxis eingegangen.
Im dritten Teil des Buches wird am Beispiel der Förderung der kognitiven Entwicklung die Umsetzung des Bildungsauftrags des Kindergartens konkretisiert. Es wird beschrieben, wie Erzieherinnen relevante Kompetenzen wie z.B. Sinneswahrnehmung, Sprache, Literacy, Denken, Wissensaneignung und Gedächtnis stärken können. Ferner wird auf die mathematische, die naturwissenschaftliche und die informationstechnische Bildung eingegangen.
Im Schlussteil wird die Bedeutung einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung betont, durch die z.B. auch das Gefühlsleben, die Persönlichkeit und das Wertesystem eines Kindes beeinflusst werden.
Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 2
- Number of Pages:
- 116
- Release Date:
- 2021-01-02
- Publication Date:
- 2021-01-02
- Publisher:
- BoD – Books on Demand
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 3839187494
- GPSR Manufacturer Reference:
- [email protected]
- Weight:
- 141 g
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Very good
Almost no signs of wear. Book pages have no markings, accessories are intact and all other media are in good condition.
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