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Förderung der Lernkompetenz in der Pflegeausbildung

Förderung der Lernkompetenz in der Pflegeausbildung Medicine

Förderung der Lernkompetenz in der Pflegeausbildung

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Description
In der vorliegenden Dissertation stellt Mechthild Löwenstein ein innovatives Lernportfolio als zentrales Element zur Veränderung von Lehren und Lernen vor, das sie innerhalb der Pflegeausbildung entwickelt hat. Mit der Einführung von Lernportfolios gelingt es, den Lernprozess zu beobachten und in Verbindung mit Lernergebnissen zu bringen. Während des gesamten Lernprozesses werden Reflexionen anhand von Fragen systematisch angeleitet. Somit kann Fach- und Lernkompetenz parallel beobachtet und begutachtet werden. In der Lernberatung als begleitendes Element des Lernportfolios führt eine angemessene Balance zwischen Selbst- und Fremdsteuerung zur Förderung von selbstgesteuertem Lernen. Dem Design-Based-Research-Ansatz folgend belegt der Entwicklungs- und Forschungsprozess, dass es Lehrenden gelingen kann, gemeinsam mit Lernenden neue Wege zu gehen.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
448
Release Date:
2015-12-07
Publication Date:
2015-12-07
Publisher:
Springer VS
Languages:
Original: German
ISBN10:
3658117842
ISBN13:
9783658117849
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
575 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
25 cm
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