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Multiple externe Repräsentationen (MERs) und deren Verknüpfung durch Computereinsatz: Zur Bedeutung für das Mathematiklernen im Anfangsunterricht (Didaktik in Forschung und Praxis)

Multiple externe Repräsentationen (MERs) und deren Verknüpfung durch Computereinsatz: Zur Bedeutung für das Mathematiklernen im Anfangsunterricht (Didaktik in Forschung und Praxis) Education & Training

Multiple externe Repräsentationen (MERs) und deren Verknüpfung durch Computereinsatz: Zur Bedeutung für das Mathematiklernen im Anfangsunterricht (Didaktik in Forschung und Praxis)

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Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
248
Publication Date:
2009-09-01
Publisher:
Kovac, Dr. Verlag
Languages:
Published: German, Original: German
ISBN10:
3830046650
Weight:
311 g
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