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Klassenmusizieren als Unterrichtsprinzip

By Moritz Kuck

Klassenmusizieren als Unterrichtsprinzip Sheet Music

Klassenmusizieren als Unterrichtsprinzip

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Description
Klassenmusizieren bzw. Musikmachen im allgemeinbildenden Musikunterricht stellen zentrale Themen musikpädagogischen Nachdenkens dar, die insbesondere hinsichtlich ihrer Begründungen umfassend diskutiert wurden. Die Perspektiven von Schüler*innen auf Klassenmusizieren als „Unterrichtsprinzip“ wurden im Feld empirischer Forschung bislang jedoch nicht umfassend berücksichtigt. Dieses Desiderat bearbeitet Moritz Kuck in seiner qualitativ-empirischen Interviewstudie. Dabei kann er unter anderem zeigen, dass die Interviewten eine Dichotomie des Musikunterrichts in Musikmachen und Nichtmusikmachen wahrnehmen, vor deren Hintergrund sie Klassenmusizieren als einen Funktionsträger betrachten: Klassenmusizieren bedeutet Abwechslung vom dominanten Nichtmusikmachen, verspricht Aktivität und erscheint den Schüler*innen immer wieder in spezifischer Weise mit Praktiken des Nichtmusikmachens verknüpft.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
254
Publication Date:
2023-07-05
Publisher:
Waxmann
Languages:
Original: German
ISBN10:
3830947178
ISBN13:
9783830947172
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
485 g
Height:
170 cm
Width:
240 cm
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