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Schülerentwicklungsheft - Grundschule. Scheckheft

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Schülerentwicklungsheft - Grundschule. Scheckheft

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Mit dem Sch?lerentwicklungsheft (kurz „Scheckheft") er?ffnet sich Ihnen eine professionelle, ?konomische und fortlaufende F?rderplanung, die jede Sch?lerin und jeden Sch?ler tagt?glich und individuell w?hrend ihrer bzw. seiner Schullaufbahn begleiten wird. Durch die klare Struktur des Scheckhefts ist diese F?rderplankonzeption geradezu dazu pr?destiniert, die individuellen Voraussetzungen der Sch?lerinnen und Sch?ler zu ber?cksichtigen und in die t?gliche Unterrichtsarbeit zu integrieren. Dar?ber hinaus er?ffnet das Scheckheft die M?glichkeit, F?rderbedarfe kriterienorientiert zu diagnostizieren, die immer anspruchsvoller werdende Erziehungsarbeit zielgerichtet und objektiv darauf abzustimmen und Elternarbeit dabei effektiv zu integrieren. Insgesamt wird im Laufe der Zeit eine kontinuierliche Sch?lerentwicklung sichtbar, die einen Lehrer- und/oder Klassenwechsel „?bersteht" und somit nachhaltig nutzbar bleibt. Folgende Inhalte sind Bestandteil des Scheckhefts: Sch?lerdaten: Eine ?bernahme wesentlicher Sch?lerdaten in das Scheckheft erm?glicht Ihnen zu jeder Zeit einen ?bergeordneten Zugriff auf alle wichtigen Sch?lerinformationen, ohne in der Sch?lerakte bl?ttern zu m?ssen. Individualma?nahmen: Im Tableau der Individualma?nahmen werden Informationen ?ber die Sch?lerin bzw. den Sch?ler aufgelistet, die sowohl im schulischen als auch im au?erschulischen Bereich erhoben wurden und werden. F?rderplan?bersicht: Die F?rderplan?bersicht erm?glicht einen schnellen ?berblick ?ber die m?glichen F?rderbereiche und eine zielgerichtete farbliche Kennzeichnung der aktuellen F?rderung und der au?erdem notwendigen F?rderung der Sch?lerin bzw. des Sch?lers. Eigentliche F?rderplanung: In der eigentlichen F?rderplanung k?nnen Sie - gern auch gemeinsam mit der Sch?lerin/dem Sch?ler - f?r die Sch?lerin/den Sch?ler eine gezielte und individuelle Problemdarstellung vornehmen: Im Feld individuelle Problemdarstellung skizzieren Sie, wie sich in den jeweiligen Kompetenzbereichen der F?cher und in den Bereichen Lern-/Arbeitsverhalten sowie Sozialverhalten/Emotionalit?t ein eventuelles problematisches Verhalten zeigt. Im Feld F?rderplanung im Unterrichtskontext fixieren Sie, wie Sie die individuellen Besonderheiten Ihrer Sch?lerin/Ihres Sch?lers in der Unterrichtsplanung beachten und integrieren k?nnen, sodass Ihnen eine gezielte F?rderung unmittelbar gelingen kann. F?r ein Wiederholungsjahr steht mit insgesamt f?nf Schulbesuchsjahren ausreichender Platz zur Verf?gung. Elterngespr?che: Im Rahmen der aktiven Elternarbeit muss in einer F?rderplanung auch das Elterngespr?ch fruchtbar gemacht werden, um auch in sp?teren Gespr?chen auf eventuelle Abmachungen, Gespr?chsergebnisse etc. zur?ckgreifen zu k?nnen. Mit dem Scheckheft bekommen Sie ein bew?hrtes Instrumentarium an die Hand, das Ihnen zum einen eine wertvolle Hilfe bei Ihrer allt?glichen Arbeit ist und zum anderen der Individualit?t Ihren Sch?lerinnen und Sch?lern in effizienter Weise gerecht wird.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
72
Release Date:
2010-03-01
Publication Date:
2010-03-31
Publisher:
Schoeningh Verlag Im
Languages:
Original: German
ISBN10:
3140134215
ISBN13:
9783140134217
Weight:
210 g
Height:
211 cm
Width:
298 cm
Thickness:
8 cm
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