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Wenn Sprache Bildung verhindert

By Kretzer, Michael M.

Product Image: Wenn Sprache Bildung verhindert

Wenn Sprache Bildung verhindert

By Kretzer, Michael M.

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Sprachenpolitik in Bildungssystemen beeinflusst entscheidend die Bildungserfolge von Schülern. In fast allen Staaten Sub-Sahara Afrikas wird nur in den ersten Jahren der Grundschule eine der indigenen Sprachen als Unterrichtssprache verwendet. Meist erfolgt bereits während der Grundschulzeit ein Wechsel auf die ehemalige und insbesondere in ländlichen Gebieten oftmals fremde, da kaum gesprochene Kolonialsprache, in der Regel Englisch oder Französisch. Auch wenn die südafrikanische Verfassung von 1996 elf offizielle Sprachen, davon neun indigene Sprachen, vorsieht, so findet Afrikaans und Englisch nach wie vor eine sehr privilegierte Verwendung. Zahlreiche, mehrmonatige Forschungsaufenthalte von Michael Kretzer zeigen erstaunliche und größtenteils ungenutzte Potentiale hinsichtlich der Verwendung indigener Sprachen im Unterricht.
Product details
Edition:
1
Number of Pages:
479
Release Date:
2022-03-01
Publication Date:
2022-03-01
Publisher:
wbg Academic
Languages:
Original: German
ISBN10:
353450643X
ISBN13:
9783534506439
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
905 g
Height:
175 cm
Width:
226 cm
Thickness:
31 cm
Preview Link:
http://www.blickinsbuch.de/viewer/cm/access.php?djMxNTY9NDIwMzQ1MjgxNyZ2NzM3Nj05NzgzNTM0NTA2NDM5
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