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Philosophieren im Sachunterricht

By Susanna May-Krämer

Philosophieren im Sachunterricht

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Description
Das Philosophieren mit Kindern ist eine wichtige Zieldimension in allen Perspektiven des Sachunterrichts, es trägt zur Vertiefung fachlicher Inhalte und auch zur Vernetzung von Perspektiven bei. Im Sinne einer dialogischen Pädagogik werden hierzu konzeptionelle Überlegungen entwickelt, exemplarisch Möglichkeiten für das Philosophieren mit Kindern konkretisiert und Modelle für die Ausbildung an Universität, Hochschule und Studienseminar vorgestellt. Das Buch ist im Rahmen der Arbeitsgruppe "Philosophieren mit Kindern" der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) entstanden. Es soll Anregungen und Beispiele für die Initiierung philosophischer Bildungsprozesse bieten und Perspektiven für Forschung, Lehre und Unterricht aufzeigen.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
188
Release Date:
2023-03-01
Publication Date:
2023-03-31
Publisher:
Klinkhardt, Julius
Languages:
Original: German
ISBN10:
3781525570
ISBN13:
9783781525573
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
255 g
Height:
14.9 cm
Width:
21.3 cm
Thickness:
1.5 cm
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