Was ist guter Frontalunterricht? - Und warum ist er didaktisch sinnvoll?

Name: Was ist guter Frontalunterricht? - Und warum ist er didaktisch sinnvoll?
Brand: GRIN Verlag
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By Ron Klug

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Description

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Unterricht als Interaktion¿, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Diskussion zum Frontalunterricht wird hier unter dem Aspekt des ¿guten¿ Frontalunterrichts und seiner didaktischen Legitimation vertiefend betrachtet. Im Folgenden wird deshalb geklärt, was genau Frontalunterricht ist und es soll ein kurzer Überblick über die historische Entwicklung dieser Unterrichtsform gegeben werden. Danach erfolgt eine Betrachtung der Relevanz des Frontalunterrichts im modernen Schulalltag.Anschließend wird untersucht, wie Frontalunterricht gestaltet werden sollte, damit er als ¿gut¿ bezeichnet werden kann. Zum Schluss erfolgt eine Betrachtung der Argumente, die ¿guten¿ Frontalunterricht didaktisch legitimieren.

Product details

Binding:: Paperback
Edition:: 3
Number of Pages:: 32
Release Date:: 2010-06-17
Publication Date:: 2010-06-17
Publisher:: GRIN Verlag
Languages:: Original: German
ISBN10:: 3640643135
ISBN13:: 9783640643134
Weight:: 62 g
Height:: 148 cm
Width:: 210 cm
Thickness:: 3 cm

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