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Reflexive Didaktik

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Reflexive Didaktik

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Description
Der Terminus 'Didaktik' gilt als ein in der P?dagogik, respektive Bildungs- bzw. Erziehungswissenschaft etablierter Grundbegriff. Keineswegs l?sst sich das Didaktische auf Technik, Konzept oder methodisches Vorgehen reduzieren. Vielmehr sind dabei verschiedene Ebenen in Betracht zu ziehen: die gesellschaftliche bzw. kulturelle; die gemeinschaftliche bzw. soziale und die individuelle Ebene. So flie?en in didaktische Prozesse Vorstellungen und Grundannahmen zum Menschsein, zur Entwicklung, zum Lernen, zu Bildung und Erziehung, zur Institution Schule ebenso ein wie Habitualisierungen auf der Basis von sozialer Herkunft, Erfahrungen und Erlebnissen mit Gesellschaft, Kultur, Schule und Lernen.Im vorliegenden Band diskutieren zw?lf Autorinnen und Autoren Fragen zum Thema Didaktik vor allem im Kontext von Integration, d. h. unter Ber?cksichtigung von Heterogenit?t, Anerkennung und Demokratie. Mit differenziertem wissenschaftstheoretischem Fokus wird der didaktische Prozess als gestaltbarer Raum ausgeleuchtet.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
244
Publication Date:
2008-10-02
Publisher:
Athena-Verlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3898963330
ISBN13:
9783898963336
Weight:
343 g
Height:
144 cm
Width:
211 cm
Thickness:
20 cm
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