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Differenzfähigkeit bei Lehramtsstudierenden

Differenzfähigkeit bei Lehramtsstudierenden Law

Differenzfähigkeit bei Lehramtsstudierenden

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Description
Der Fokus der empirisch-qualitativ ausgerichteten Untersuchung zentriert sich auf den pädagogischen Umgang mit Heterogenität und Pluralität. Das dafür notwendige spezifische Handlungswissen von Lehrenden, das sich aus der synergetischen Wirkung von theoretisch fachlichem Wissen und praktischer pädagogischer Erfahrungen ergibt, wird als Differenzfähigkeit bezeichnet. Durch sie können Lehrende Lernpotentiale und -hemmnisse der SchülerInnen im Unterricht erkennen und in sinnvoller Weise pädagogisch darauf eingehen. Katharina Rosenberger analysiert, wie Lehramtsstudierende unterrichtliche Situationen verstehen und zeigt entscheidende Qualitätsmerkmale von Differenzfähigkeit auf.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
232
Release Date:
2013-02-20
Publication Date:
2013-02-20
Publisher:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Languages:
Original: German
ISBN10:
3658014407
ISBN13:
9783658014407
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
306 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
13 cm
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