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Análisis de la continuidad de los programas de estudios de literatura

Análisis de la continuidad de los programas de estudios de literatura

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Description
Este libro se centró en el análisis de la continuidad del programa de francés, aspecto textual, de la escuela primaria (4.º ciclo) a la enseñanza secundaria (sección de idiomas). Tras realizar una encuesta, se observó que este programa de textos en francés de la escuela primaria y secundaria no presenta continuidad, ya que los ECOFO son textos inventados basados en la vida cotidiana no literaria, mientras que los de la sección de idiomas de secundaria son literarios. A partir de los resultados de nuestro estudio, se observó que los alumnos y profesores de las escuelas visitadas afirmaron que los alumnos tienen dificultades para comprender el francés (los textos) y para leer desde la escuela primaria, lo que se agrava en la enseñanza secundaria cuando abordan los textos literarios propuestos. La literatura constituye un elemento propedéutico importante que debe enseñarse desde la escuela primaria, especialmente los cuentos, para desarrollarla en la etapa post-primaria. Por lo tanto, lo ideal sería revisar el programa para incluir los conceptos de literatura y enseñarlos a los alumnos de corta edad, con el fin de que puedan beneficiarse de sus conocimientos lingüísticos y culturales, lo que les ayudaría a dominar el francés.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
72
Release Date:
2025-11-10
Publication Date:
2025-11-10
Publisher:
Ediciones Nuestro Conocimiento
Languages:
Original: Spanish
ISBN10:
6209214320
ISBN13:
9786209214325
Weight:
125 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
5 cm
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