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Ferramenta de apoio baseada na comunidade de prática para professores fora do campo

By James Owusu

Ferramenta de apoio baseada na comunidade de prática para professores fora do campo Books

Ferramenta de apoio baseada na comunidade de prática para professores fora do campo

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Description
O estudo aborda o desafio persistente de melhorar o ensino da matemática na África do Sul, centrando-se no apoio aos professores externos - aqueles que ensinam matemática sem formação formal ou conhecimento suficiente da matéria. Investiga a Iniciativa de Melhoria do Ensino da Matemática (MTEI), uma ferramenta baseada na comunidade de prática concebida para reforçar os conhecimentos de conteúdo, as competências pedagógicas e as práticas de sala de aula dos professores externos do 9º ano na província de Mpumalanga. Guiado pela teoria da aprendizagem social de Wenger e pela teoria sociocultural de Vygotsky, o estudo utilizou uma conceção sequencial explicativa de métodos mistos envolvendo quatro professores. Os dados foram recolhidos através de pré-avaliações e pós-avaliações, observações de aulas e entrevistas de reflexão. Os resultados mostram que o MTEI melhorou significativamente o conhecimento do conteúdo matemático (MCK), o conhecimento do conteúdo pedagógico (PCK) e as práticas de ensino dos professores. Os professores identificaram as caraterísticas de colaboração e apoio do MTEI como valiosas para o seu crescimento profissional e eficácia do ensino. Em geral, o estudo destaca o potencial da MTEI como um modelo de desenvolvimento profissional sensível ao contexto para professores de matemática fora do campo.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
284
Release Date:
2025-12-03
Publication Date:
2025-12-03
Publisher:
Edições Nosso Conhecimento
Languages:
Original: Portuguese
ISBN10:
6209338089
ISBN13:
9786209338083
Weight:
441 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
18 cm
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