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Outils d'apprentissage numérique dans l'enseignement supérieur

Outils d'apprentissage numérique dans l'enseignement supérieur

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Description
Cette recherche explore les facteurs qui influencent l'acceptation et l'utilisation des outils d'apprentissage numériques dans l'enseignement supérieur, en particulier les systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS), les plateformes de cours en ligne et les technologies d'apprentissage adaptatif, à travers le prisme du modèle d'acceptation technologique (TAM). Les concepts clés d'utilité perçue et de facilité d'utilisation perçue façonnent de manière significative les perceptions et les interactions des étudiants et des enseignants avec ces outils. L'étude met en évidence le rôle essentiel des décisions institutionnelles, telles que les politiques, les infrastructures et les systèmes de soutien, dans la mise en œuvre efficace de ces technologies. Il examine également l'impact social des outils d'apprentissage numériques, en discutant de leur potentiel à combler ou à exacerber les inégalités éducatives basées sur des questions d'accès et d'équité.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
56
Publication Date:
2025-08-29
Publisher:
Editions Notre Savoir
Languages:
Original: French
ISBN10:
6208481937
ISBN13:
9786208481933
Weight:
102 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
4 cm
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