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Individuelle Wahrnehmung, nationale Denkmuster

Individuelle Wahrnehmung, nationale Denkmuster Social Sciences

Individuelle Wahrnehmung, nationale Denkmuster

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Description
Ethnisch gef?rbte Negativerwartungen der Lehrkr?fte k?nnen sich ung?nstig auf die Schulleistungen von Kindern mit Migrationshintergrund auswirken. Die Haltung zu und der Umgang mit soziokultureller Vielfalt sind jedoch nicht nur durch individuelle Einstellungen, sondern entscheidend von den nationalen Rahmenbedingungen gepr?gt.
Welche H?rden genau sind es, an denen Sch?ler scheitern, die mit anderen Erstsprachen und einer anderen Herkunft in die Schule kommen? Neben oft genannten Problemen wie mangelnden Kenntnissen der Landessprache und Bildungsferne der Familien geraten die nationalen Bildungssysteme ins Blickfeld.Auf der Basis von Interviews mit Lehrkr?ften und Bildungsexperten aus Deutschland und Frankreich untersucht die Autorin, welche p?da?gogischen Handlungsdisposi?tionen und Einstellungen sich bei Lehrkr?ften aus beiden L?ndern feststellen lassen und wie diese von Integrationsphilosophien und Bildungspolitik beeinflusst werden.Sie entwickelt eine Ideenskizze f?r die Aus- und Fortbildung, um angehende und praktizierende Lehrkr?fte f?r die Wahr?nehmung von und den Umgang mit Heterogenit?t zu sensibilisieren.
Die Autorin:Isabel Marie Sievers, Dipl.-P?d., Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des interdisziplin?ren Studien- und Forschungsbereichs Interkulturelle P?dagogik (Interp?d) an der Leibniz Universit?t Hannover
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
208
Release Date:
2009-03-01
Publication Date:
2009-03-31
Publisher:
Brandes + Apsel Verlag Gm
Languages:
Original: German
ISBN10:
3860993569
ISBN13:
9783860993569
Weight:
269 g
Height:
146 cm
Width:
208 cm
Thickness:
17 cm
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