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Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog

Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog Politics & History

Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog

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Description
Pädagogisch-psychologische und fachspezifische Überzeugungen von Lehrkräften sind entscheidende Faktoren bei der Gestaltung von unterrichtlichen Lehr- Lern-Prozessen und rücken insbesondere seit den 1990er Jahren in den Fokus bildungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Forschung und Lehre. Weil Überzeugungen in vielfältigen Zusammenhängen der (fachdidaktischen) Profession(alisierung)sforschung untersucht werden, sind die zugrundeliegenden Konstrukte und deren Bezeichnungen trotz gemeinsamer Schnittmengen unterschiedlich: Vorstellungen, Orientierungen, Deutungsmuster, subjektive Theorien, Beliefs oder Concepts sind nur einige gängige Bezeichnungen. Die Beiträge des vorliegenden Bandes zielen darauf, je eine genaue Bestimmung und theoretische Einordnung der Konstrukte vorzunehmen sowie Forschungsbefunde aus verschiedenen Disziplinen (unterschiedliche Fachdidaktiken sowie Bildungswissenschaften) zu versammeln.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
312
Publication Date:
2025-07-17
Publisher:
Klinkhardt, Julius
Languages:
Original: German
ISBN10:
3781527212
ISBN13:
9783781527218
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
410 g
Height:
209 cm
Width:
147 cm
Thickness:
21 cm
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