Apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle - Photofiches

La démarche PROG d'enseignement vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit.

Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants.

L'ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs qui ont besoin de s'appuyer sur des pratiques théorisées spécifiques à l'école maternelle.

Le livre présente :

• les compétences et représentations visées tout au long du cycle ;
• les principes de travail illustrés par de nombreuses séquences de classe ;
• des exemples d'utilisation d'un matériel spécifique selon la section et les progrès des enfants.

Le fichier :

Le fichier comporte des histoires et des problèmes en langage écrit présentés avec des consignes très précises qui intéressent les enfants et mobilisent leur réflexion. Le maître a ainsi des outils d'évaluation qu'il peut aussi, à certaines conditions, utiliser comme supports d'apprentissages.