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Schreibversuche
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EINLEITUNG1. Zum Schreiben im FremdsprachenunterrichtBegriffliches · Geschichtliches · Ziele und Vorgehensweise · Die Rolle des Lehrenden im Schreibprozess
SCHREIBEN IN DER GRUPPE2. Wie bekommen Lerner Lust, Texte zu erfinden und aufzuschreiben? Vorteile - didaktische Hinweise - BeispieleTexte aus Wörtern · Texte - häppchenweise · Kollektiver Dialog · Echo-Texte · Treffpunkt · Ferne und Nähe · Füllgeschichten · Ein Buch-Geschenk · Bücher, die wir schreiben könnten . · Wozu Namen gut sind . · Faltgeschichten · Es gibt keine dummen Fragen .
SCHREIBEN ALLEIN - AUCH DAS MACHT SPASS!3. Textverwandlungen I: Umgang mit ProsatextenZerschnippeltes · Ergänztes · Parallelität und Kontrast · Fortgesetztes · Wechselhaftes4. Textverwandlungen II: Umgang mit Gedichten"Auseinandergefallene" Gedichte · Lückengedichte · Parallelgedichte · Gedichtfortsetzungen und -erweiterungen · "Gedichtwörter"5. Textverwandlungen III: Konkrete Poesie als Schreibauslöser und -anlass.Entschlüsseltes · Geordnetes · Parallelitäten · Ergänztes · Fortgesetztes6. Neues schaffen in Prosa und PoesieIch-Erzählungen · Andere Prosatexte · Gedichte · Konkrete Poesie - Versuche · Bilder als Schreibauslöser und -anlässe - Bildarten, Bildthemen - didaktische Hinweise - Beispiele7. Schreiben und Spielen
SchlusswortLiteratur
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
235
Publication Date:
2002-04-30
Publisher:
Iudicium Verlag
Languages:
Original:
German
ISBN10:
3891297343
ISBN13:
9783891297346
Weight:
318 g
Height:
151 cm
Width:
211 cm
Thickness:
15 cm
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