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Textüberarbeitung in der Grundschule: Eine Untersuchung zur Entwicklung und Förderung grundlegender Revisionskompetenzen bei jungen Schreibern (Theorie und Vermittlung der Sprache, Band 41)

Textüberarbeitung in der Grundschule: Eine Untersuchung zur Entwicklung und Förderung grundlegender Revisionskompetenzen bei jungen Schreibern (Theorie und Vermittlung der Sprache, Band 41) Social Sciences

Textüberarbeitung in der Grundschule: Eine Untersuchung zur Entwicklung und Förderung grundlegender Revisionskompetenzen bei jungen Schreibern (Theorie und Vermittlung der Sprache, Band 41)

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Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Languages:
Published: German , Original: German
Number of Pages:
202
Publisher:
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Publication Date:
2006-05-03
Weight:
280 g
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
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