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Das Trilemma der Inklusion von Lernenden im Autismusspektrum im Kontext von Schulentwicklung

Das Trilemma der Inklusion von Lernenden im Autismusspektrum im Kontext von Schulentwicklung Learning & Reference

Das Trilemma der Inklusion von Lernenden im Autismusspektrum im Kontext von Schulentwicklung

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Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
96
Publication Date:
2024-10-27
Publisher:
GRIN Verlag
Languages:
Published: German, Original: German
ISBN10:
3389084282
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
136 g
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