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#Online-Lehre meets #Online-Coaching

By Thomas Hanstein

Product Image: #Online-Lehre meets #Online-Coaching

#Online-Lehre meets #Online-Coaching

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Description
Für den digitalen Wandel in Schulen und Hochschulen gibt es keine Kopiervorlagen: Lehrende sind dabei gegenwärtig und wohl auch in Zukunft oft auf sich allein gestellt. Mit Beginn der Corona-Pandemie mussten sie zudem quasi über Nacht – nicht selten von Sonntagabend auf Montagmorgen – digitale und hybride Konzepte entwickeln. Diese Konzepte haben ihre Wurzeln in den berufsindividuellen Überzeugungen von Lehrenden. Die vorliegende Interviewstudie forscht diesen „teachers beliefs“ und den daraus – nicht selten unbewusst – entstandenen lehrpraktischen Lösungen quantitativ und qualitativ nach. Auf dieser Basis entwickeln die Autoren ein Konzept für ein kollegiales Coaching, das den induktiven Ansatz der bildungspraktischen Veränderungsprozesse systematisch würdigt. Die in der Studie generierten Konzepte werden als institutionelles Schulungskonzept und als integrativer Bestandteil sowohl der Lehrendenfortbildung wie der Schulentwicklung angeboten.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
106
Publication Date:
2021-09-28
Publisher:
Waxmann
Languages:
Original: German
ISBN10:
383094389X
ISBN13:
9783830943891
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
172 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
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