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Lernstile und effektiver Unterricht. Eignung der Modelle VARK und Felder-Silverman

By Leah Göldenitz

Lernstile und effektiver Unterricht. Eignung der Modelle VARK und Felder-Silverman Books

Lernstile und effektiver Unterricht. Eignung der Modelle VARK und Felder-Silverman

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Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Lernprozess wird von zahlreichen Faktoren beeinflusst - von Motivation und Interesse über Vorwissen und Emotionen bis hin zu individuellen Lernstilen. Letztere spielen eine besondere Rolle, da sie bestimmen, wie Lernende Informationen aufnehmen, verarbeiten und erinnern. Ein vertieftes Verständnis dieser Unterschiede eröffnet die Möglichkeit, Unterrichtsinhalte gezielt an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen und damit Lernerfolge zu steigern. Die vorliegende Arbeit widmet sich der Lernstilforschung und untersucht zwei zentrale Modelle: das VARK- sowie das Felder-Silverman-Modell. Neben der Darstellung und dem Vergleich beider Ansätze werden die Chancen und Grenzen von Lernstilmodellen kritisch reflektiert. Abschließend wird ihre praktische Relevanz für die Unterrichtsgestaltung analysiert.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
20
Release Date:
2025-08-21
Publication Date:
2025-08-21
Publisher:
GRIN Verlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3389154892
ISBN13:
9783389154892
Weight:
45 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
2 cm
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