Das Unterrichtskonzept Lernen durch wechselseitiges Lehren

Name: Das Unterrichtskonzept Lernen durch wechselseitiges Lehren
Brand: GRIN Verlag
SKU: 9783656333425-V
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By Stefan Gnehrich

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Description

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Technische Universität Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Didaktische Kreativität sowie der Mut zur ¿[¿] Abkehr vom stark lehrerorientierten Unterricht [...]¿ prägen den zentralen Punkt meines wissenschaftlichen Kommentars. In jenem beschäftige ich mich mit der Thematik des kooperativen Lernens und werde dabei die Methode des wechselseitigen Lehrens genauer erklären. Hierfür ist es natürlich notwendig, im Vorfeld einen groben Überblick über das kooperative Lernen zu erhalten, um somit das Konzept des wechselseitigen Lehrens zu verstehen. Dabei sollen die Schwerpunkte im Wesentlichen auf zwei verschiedenen Formen des kooperativen Lernens liegen. Zum einem beschäftige ich mich nach einer kurzen Darstellung zum kooperativen Lernen mit der Form des selbstorganisierten Lernens (SOL) und werde danach auf die Form des Lernens durch wechselseitiges Lehren (WELL) genauer eingehen.

Product details

Binding:

Paperback

Edition:

2

Number of Pages:

16

Release Date:

2012-12-13

Publication Date:

2012-12-13

Publisher:

GRIN Verlag

Languages:

Original: German

ISBN10:

3656333424

ISBN13:

9783656333425

GPSR Manufacturer Reference:

[email protected]

Weight:

40 g

Height:

148 cm

Width:

210 cm

Thickness:

2 cm

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