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Lernen und Lehren im Sachunterricht

Lernen und Lehren im Sachunterricht Education & Training

Lernen und Lehren im Sachunterricht

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Description
Unterricht ist stets an die pädagogische Interaktion von Lernen und Lehren gebunden. Lernen entspricht nach aktueller Auffassung einem Akt/ Prozess der (mentalen) Konstruktion, wogegen Lehren die Aufgabe der Instruktion erfüllt. Konstruktion und Instruktion können je nach zugrunde liegender Lernauffassung unterschiedlich betont, ja als sich gegenseitig ausschließend betrachtet werden. Der vorliegende Band wendet sich gegen eine vereinfachende Gegenüberstellung von Instruktion versus Konstruktion. Auf dem Hintergrund aktueller lerntheoretischer Ansätze und empirischer Befunde der Unterrichts- und fachdidaktischen Forschung wird vorgeschlagen, von der Grundauffassung „Konstruktion durch Instruktion“ auszugehen und diese den Forschungsarbeiten zur Didaktik des Sachunterrichts zugrunde zu legen.
Product details
Number of Pages:
208
Publication Date:
2012-02-29
Publisher:
Verlag Julius Klinkhardt
Languages:
Original: German
ISBN10:
3781518515
ISBN13:
9783781518513
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
277 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
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