Placeholder text

Go to cart

Bildung und Kultur - Illustrationen

By Manuel Fröhlich

Bildung und Kultur - Illustrationen Learning & Reference

Bildung und Kultur - Illustrationen

0 - Used - good
Description
Das Verh?ltnis von "Bildung und Kultur" geh?rt zu den "Vergessenen Zusammenh?ngen" im p?dagogischen Kontext, die durch eine Fixierung auf ein bestimmtes Design empirischer Forschung in den Hintergrund ger?ckt worden sind. Der notwendigen Offenheit, ja Unsch?rfe sowohl f?r die Theorie wie f?r die Praxis von P?dagogik gerade mit Blick auf diese Zusammenh?nge widmen sich die "Illustrationen" des vorliegenden Bandes. Die Beitr?ge dokumentieren zugleich in exemplarischen Ausschnitten die Arbeit am 2008 an der Friedrich-Schiller-Universit?t Jena gegr?ndeten "Institut f?r Bildung und Kultur". Er?ffnet wird der Band mit einer Skizze aller Beteiligten unter dem Titel "Anf?nge - Zur Entstehungsgeschichte des Instituts f?r Bildung und Kultur". Ralf Koerrenz steuert zu dem vorliegenden Band seine hier erstmals publizierte Antrittsvorlesung an der Universit?t Jena aus dem Jahr 2000 bei. Er unterscheidet in seinen ?berlegungen zur "Aufkl?rung durch Erziehung" - mit der Lesebrille des 18. Jahrhunderts betrachtet - eine griechische und eine hebr?ische Tradition als solche Hauptstr?mungen der europ?ischen Kultur, die unter dem Vorzeichen von Selbstreflexivit?t, Eigenverantwortung und Autorit?tskritik als Kriterien von Aufkl?rung stehen. Es folgt ein Beitrag von K?the Schneider mit einer Analyse von "Bildung und Kultur aus ontogenetischer Perspektive". Leitend ist hierbei die Frage, inwieweit der fortschreitende Bildungsprozess einer zunehmenden Komplexit?t an Kultur bedarf. Michael Winkler untersucht in seinem Aufsatz "?ber die Entdeckung von Zusammenh?ngen - Arthur Schnitzlers "Ich", gelesen mit Interesse an Fragen der P?dagogik" einen Text, der als symptomatisch f?r den "taumelnden Kontinent" gesehen werden kann, wie Philipp Blom die Entwicklung Europas zwischen 1900 und 1914 genannt hat. Was Bildung bedeutet wird nicht zuletzt sichtbar an der eben nur in einem literarischen Werk m?glichen Verschr?nkung von Strukturen und Prozessen, wie sie sich objektiv zeigen und zugleich doch von einem Subjekt erfahren werden. Wie fruchtbar eine p?dagogische Betrachtung von Kunstwerken sein kann, zeigt Karsten Kenklies an seiner Analyse des Gem?ldes "La Vierge corrigeant l'enfant J?sus devant trois t?moins: Andr? Breton, Paul Eluard et le peintre" ("Die Jungfrau z?chtigt das Jesuskind vor drei Zeugen: Andr? Breton, Paul Eluard und dem Maler") von Max Ernst. Durch den Titel als Darstellung einer p?dagogischen Handlung ausgewiesen, nimmt der Beitrag "Der MAXimale ERNST P?dagogischer Ethik - Kehrseite der Menschlichkeit" die Selbstdeutung des Gem?ldes ernst - und entwickelt aus einer Bildbetrachtung heraus den Rahmen einer P?dagogischen Ethik. In einem ?hnlichen Zugang geht abschlie?end der Beitrag von Manuel Fr?hlich: ","Single Form" - Zur (Re-)Konstruktion des menschlichen Ma?stabs in Kunst und Politik" der Frage nach dem Stellenwert von kulturellen Pr?gungen und Ideen f?r die internationale Politik nach. Dabei dient ihm die vor dem UN-Geb?ude in New York stehende Skulptur "Single Form" der britischen K?nstlerin Barbara Hepworth (1903-1975) als Ausgangspunkt einer Betrachtung ?ber die Suche nach gemeinsamen Standards von Denken und Handeln in Kunst, Literatur, Philosophie und Politik. Aus dem Inhalt: Manuel Fr?hlich/Karsten Kenklies/Ralf Koerrenz K?the Schneider/Michael Winkler: Anf?nge - Zur Entstehungsgeschichte des Instituts f?r Bildung und Kultur Ralf Koerrenz: Aufkl?rung durch Erziehung. ?ber die p?dagogischen Paradigmen der europ?ischen Kultur K?the Schneider: Zur Bildung und Kultur in ontogenetischer Perspektive Michael Winkler: ?ber die Entdeckung von Zusammenh?ngen - Arthur Schnitzlers "Ich", gelesen mit Interesse an Fragen der P?dagogik Karsten Kenklies: Der MAXimale ERNST P?dagogischer Ethik - Kehrseite der Menschlichkeit Manuel Fr?hlich: "Single Form" - Zur (Re-)Konstruktion des menschlichen Ma?stabs in Kunst und Politik
Product details
Edition:
1
Number of Pages:
162
Release Date:
2010-05-25
Publication Date:
2010-05-25
Publisher:
Garamond
Languages:
Original: German
ISBN10:
3941854186
ISBN13:
9783941854185
Weight:
278 g
Height:
139 cm
Width:
218 cm
Thickness:
15 cm
Buy on Amazon
Currently sold out