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Lernen und Auslese im Schulsystem am Beispiel der «Rechenschwäche»: Mehrebenenanalyse der Funktionen unseres Bildungssystems und Versuch einer ... (Schriftenreihe pädagogische Psychologie)
Lernen und Auslese im Schulsystem am Beispiel der «Rechenschwäche»: Mehrebenenanalyse der Funktionen unseres Bildungssystems und Versuch einer ... (Schriftenreihe pädagogische Psychologie)
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Number of Pages:
- 176
- Publication Date:
- 1996-11-01
- Publisher:
- Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 3631307314
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