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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe

By Friederike Heinzel

Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe Law

Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe

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Description
Heterogenität von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule ist zu einer zentralen Kategorie von Kindheitsforschung, Grundschulforschung und Grundschulpädagogik geworden. Der Band führt in die Bedeutung kindlicher Heterogenität für die Grundschulpädagogik ein. Er dokumentiert Forschungsergebnisse zur Verschiedenheit von Individuen und ihren sich auf komplexe Weise überschneidenden Zugehörigkeiten zu verschiedenen Gruppierungen. Untersuchungen zu zahlreichen pädagogischen Ansätzen, die auf die Heterogenität reagieren, werden präsentiert. Dazu gehören das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung, interkulturelles Lernen, Arbeit mit heterogenen Lerngruppen im Anfangsunterricht u.a. Untersuchungen zum Kerncurriculum fragen nach der Bedeutung verbindlicher Lerninhalte. Darüber hinaus werden Methoden der Kindheits- und Unterrichtsforschung sowie theoretische Ansätze zur Diskussion gestellt.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
252
Release Date:
2002-01-31
Publication Date:
2002-01-31
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Languages:
Original: German
ISBN10:
3810036552
ISBN13:
9783810036551
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
331 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
14 cm
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