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Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht
By Franz Schott
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Description
· Kompetenzen dauerhaft zu vermitteln und · kompetenzorientiert zu prüfen.
Leider stehen diese Qualifikationen oft nicht im Mittelpunkt der Lehreraus- und -fortbildung - weder in der Forschung noch in der Praxis. Immer noch verhindert ein Festhalten an Unterrichtsinhalten eine lehrzielgerichtete, kompetenz- und somit outputorientierte Unterrichtsgestaltung. Aufgrund dieser Erfahrungen haben die Autoren den Ansatz ComTrans (Competence Transfer) entwickelt. ComTrans ist ein theoriegeleiteter Ansatz für Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierten Unterricht. Das Buch analysiert die Anforderungen für einen kompetenzorientierten Unterricht und zeigt auf, wie Lehrkräfte auch ohne wissenschaftliche Unterstützung kompetenzorientierten Unterricht realisieren können. Dieses Buch ist kein Lehrbuch, das alle einschlägigen Ansätze zitiert und erläutert. Vielmehr stellt es pragmatische, über viele Jahre theoretischer und praktischer Arbeit gewachsene Ansätze dar, die zur Diskussion anregen und theoretisch fundierte Empfehlungen für Forschung und Schulpraxis geben sollen.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
134
Release Date:
2008-09-01
Publication Date:
2008-09-30
Publisher:
Waxmann Verlag
Languages:
Original:
German
ISBN10:
3830920571
ISBN13:
9783830920571
Weight:
217 g
Height:
150 cm
Width:
211 cm
Thickness:
13 cm
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