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Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 22

Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 22 Books

Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 22

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Description
Die 22. Ausgabe der IFS-Jahrbuchreihe befasst sich mit dem Thema »Multiperspektivität von Unterrichtsprozessen«. Die neun Beiträge betrachten die Perspektiven der Lernenden (z. B. Studien zur Entwicklung von Leistungsmotivation, gender-spezifischen Entwicklungsverläufen), der Lehrenden (z. B. Studien zum Training und Entwicklung beruflicher Kompetenzen von erfahrenen oder angehenden Lehrkräften) sowie der Institution Schule (z. B. schulische Rahmenbedingungen, Digitalisierungsprozesse, Umgang mit heterogenen Lerngruppen). Diese Perspektiven sind in der Regel eng verzahnt.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
282
Publication Date:
2022-11-23
Publisher:
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Languages:
Original: German
ISBN10:
377997228X
ISBN13:
9783779972280
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
465 g
Height:
152 cm
Width:
230 cm
Thickness:
18 cm
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