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Oldenbourg Fortbildung / Lerntagebücher im Mathematikunterricht: Wie Kinder in der Grundschule auf eigenen Wegen lernen
Oldenbourg Fortbildung / Lerntagebücher im Mathematikunterricht: Wie Kinder in der Grundschule auf eigenen Wegen lernen
Informationen zum Titel:
Wie setzt man Lerntageb?cher im Mathematikunterricht ein? Welche Chancen bieten sich f?r die individuelle Lernentwicklung der Kinder? Dieses Buch antwortet mit theoretischen Anleitungen, erz?hlt von Erfahrungen mit Lerntageb?chern und zeigt Aufgaben, L?sungsbeispiele sowie Bewertungsm?glichkeiten f?r alle vier Grundschuljahre.
- Binding:
- Paperback
- Number of Pages:
- 144
- Publication Date:
- 2009-11-01
- Publisher:
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 3637005859
- Weight:
- 381 g
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