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Kompetenzorientierter Unterricht

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Kompetenzorientierter Unterricht

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Description
Die Auswirkungen des Kompetenzdiskurses auf die Theorie und Praxis des Unterrichts werden in diesem Heft kritisch und bilanzierend betrachtet. Die Autorinnen und Autoren hinterfragen den Mehrwert des Kompetenzansatzes für die Planung und Durchführung des Unterrichts und für die Erreichung der allgemeinen Bildungs- und Erziehungsziele der Schule. Sie beleuchten Kritik und aktuelle Weiterentwicklungen dieses Ansatzes sowie alternativer Modelle zur Konzeptualisierung der Ziele des schulischen Unterrichts aus der Perspektive der Allgemeinen Erziehungswissenschaft, der empirischen Bildungsforschung, der Lehr- und Lernforschung, sowie der Geschichte der Didaktik.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
120
Publication Date:
2013-07-31
Publisher:
Böhlau Köln
Languages:
Original: German
ISBN10:
3412210390
ISBN13:
9783412210397
Weight:
199 g
Height:
155 cm
Width:
230 cm
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