Religion, Religionskritik, Weltethos. Allgemeine Ausgabe

Informationen zum Titel:

Kontrastierende Texte aus verschiedenen Perspektiven unter religionsphilosophischen Fragestellungen regen zu Diskussionen im Unterricht an, etwa:

• Gibt es ein metaphysisches Bed?rfnis der Menschen nach Religion?


• Kann man nach Auschwitz ?berhaupt noch an einen Gott glauben?


• Welche Bedeutung hat das Weltethos f?r den Weltfrieden und gibt es einen Grundkonsens zwischen den Religionen?

Informationen zur Reihenausgabe:

Drei besondere Merkmale kennzeichnen die Konzeption dieser Themenhefte f?r den Ethik- und Philosophieunterricht in der gymnasialen Oberstufe:

• die Verbindung der Lebenswelt der Sch?ler/innen mit grundlegenden ethischen und philosophischen Fragestellungen;


• die konsequente Einbeziehung der europ?ischen Perspektive durch die Vorstellung bedeutender europ?ischer Philosophinnen und Philosophen;


• die verst?rkte Ber?cksichtigung der Kunst als Abbild zentraler ethischer und philosophischer Grundfragen.